|
Implementação deve ser lenta e dependerá da adesão e das condições das redes estaduais (...) Apesar da urgência e da gravidade do diagnóstico – o que justificaria, segundo o governo, a opção pelo recurso da Medida Provisória –, para que a nova organização e o novo currículo do ensino médio cheguem às salas de aula, será necessário um caminho que não será simples, nem direto.
Fonte / Link:
Educação
|
|