Embora não existam dados oficiais que quantifiquem o número de crianças e adolescentes superdotados na Paraíba, é cada vez mais comum encontrar exemplos de estudantes que enfrentam dificuldades em se ‘enquadrar’ ao ritmo das salas de aula convencionais, onde conseguem se sobressair e avançar rapidamente sobre os conteúdos estudados pelos demais integrantes da turma. No país, conforme o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 2,7 mil estudantes são portadores de altas habilidades/superdotação, ou seja, 0,004% dos 55,9 milhões de alunos dos ensino básico no Brasil.
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