sexta-feira, 29 de abril de 2011

Reduzir tamanho das turmas pode melhorar aprendizado, diz estudo

Projeto mostra evidências sobre o que é eficaz no âmbito escolar.
Qualidade do professor tem grande impacto sobre desempenho dos alunos.
Reduzir o tamanho das turmas é um dos caminhos para melhorar o aprendizado. Este é um dos resultados do projeto feito em parceria com o Instituto Ayrton Senna e o movimento Todos Pela Educação divulgado nesta quinta-feira (28), Dia da Educação.
G1