Um dos principais desafios das salas de aula, atualmente, é o fato de o aprendizado não mais acontecer exclusivamente a partir do professor. Na medi da em que o acesso à internet torna-se um hábito cada vez mais frequente, mesmo entre as crianças, o aluno de hoje tem acesso a um volume de informações muito maior que o estudante de outras épocas. Deste quadro, surge uma nova demanda, em especial para quem ensina: fazer das novidades tecnológicas um aliado para conquistar seus alunos.
É o que defende, por exemplo, a professora Lígia Leite, que tem doutorado e pós-doutorado em Tecnologia Educacional, respectivamente, pela Universidade Temple e Universidade de Pittsburgh, ambas dos Estados Unidos.
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