(Notícia em francês)
O Ministério da Educação, do Lazer e do Esporte de Québec acaba de anunciar apoio financeiro significativo (mais de 70.000 dólares canadenses) a um projeto educativo via Twitter: O Instituto de Twiteratura comparada, parte de um programa de pesquisa-ação sobre a utilização em classe de uma ferramenta inspirada no Twitter para desenvolver a competência de escrever nos alunos do secundário.
