Pesquisa mostra que recursos da União que chegam aos Estados e municípios atrelados a gastos específicos não geram melhorias no ensino fundamental
O aumento no valor dos repasses que os municípios recebem do governo federal para investir em educação não se reflete em um maior aprendizado dos alunos e, consequentemente, numa evolução das escolas no Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb).
O Estado de São Paulo