quarta-feira, 27 de novembro de 2013

RJ: projeto estimula trabalho em equipe, organização e curiosidade dos alunos

Habilidades não cognitivas, características socioemocionais ou competências para o século XXI. Seja como forem classificados, uma série de fatores passam a ser cada vez mais valorizados nas escolas. (...) Com isso em mente, o Instituto Ayrton Senna (IAS) vem desenvolvendo, em parceria com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e a rede pública de ensino do Rio de Janeiro, experiências para incentivar essa mudança na educação. 
Terra