(...) Levando-se em consideração que grande parte dos processos educacionais e dos conteúdos educacionais – notas, livros, exercícios e apresentações – estarão digitalizados, o Ensino Adaptativo se apoia na análise desta massa de dados para sugerir tanto novos caminhos de aprendizagem como novas formas de ensino mais eficientes. Por enquanto, o método tem sido utilizado para fazer com que provas ou exercícios se adaptem ao estudante conforme este vai avançando na matéria.
No futuro, com a convergência do Ensino Adaptativo e do Data Mining (exploração e análise de bases de dados), será possível explorar correlações incríveis entre aprendizagem e conteúdo, permitindo que atuemos sobre ambos de forma quase científica.
Fonte: O Estado de São Paulo
