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Para ajudar escolas e educadores a medir a qualidade da educação infantil, os pais vão começar a ser ouvidos na avaliação de creches e jardins de infância da cidade de São Paulo. A avaliação nesta etapa de ensino é particularmente difícil porque as crianças são pequenas e estão no início do processo de aprendizagem. A família, então, se torna um elemento importante para julgar os pontos fortes e os fracos das unidades escolares. Fonte / Link: O Estado de São Paulo | ||||||||||
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Próximo passo é ouvir alunos de 4 a 5 anos no diagnóstico (OESP)
