Provas sem nota, aulas interdisciplinares e alunos mais velhos aprendendo com os mais novos. Desde 2012, essa é a realidade da escola Edna de Mattos Siqueira Gaudio, no bairro Jesus de Nazareth, em Vitória.
A instituição pública de ensino fundamental criou um plano de ação para abandonar a avaliação por notas, substituir as séries por ciclos e a organização do conhecimento por matérias divididas por um trabalho interdisciplinar.
Fonte / Link: G1
