segunda-feira, 23 de maio de 2016

Como a internet das coisas pode entrar na escola

(...) A integração desses objetos à internet permite registrar as preferências dos alunos e reunir um grande volume de dados, como a quantidade de vezes que ele comprou doces na cantina ou chegou atrasado na escola. “Na medida em que você consegue reunir dados em uma plataforma adequada, você leva informação qualificada para gestores, professores ou pais tomarem decisões”, relaciona, ao afirmar que isso traz a possibilidade de acompanhar o desenvolvimento do aluno e permitir que ele possa interagir dentro de um ambiente integrado.
E para quem acha que tudo isso ainda está muito distante da realidade, Garcia afirma: “as tecnologias já estão todas aí. Não estou falando de ficção científica.”

Fonte / Link: Porvir