A complicada questão da disciplina

(...) Essas questões, tão significativas e complexas, permeiam um tema que é de extrema relevância para os educadores, a disciplina escolar. Isso nos remete a um dos mais agudos paradoxos vividos na educação: como justificar a existência da escola quando alunos desistem de aprender e professores desistem de ensinar? (...) A busca de soluções para enfrentar tal violência faz com que a maioria dos olhares voltem-se para a escola e para o professor, como se apenas a estes coubessem a tarefa de tentar resolver os problemas apontados. Mas a responsabilidade de disciplinar não cabe apenas a eles. Fonte / Link: Carta Educação