Coronavírus
ONU e Banco Mundial pedem escolas abertas durante pandemia
As agências da Organização das Nações Unidas (ONU), Unesco e Unicef, bem como o Banco Mundial, pediram que as escolas permaneçam abertas durante a luta contra a covid-19, segundo um relatório divulgado nesta quarta-feira, 28, que destaca os danos causados pela pandemia aos alunos de países pobres.
Para a Unesco e o Banco Mundial, mais do que esperar, também é essencial que os países invistam financeiramente, agora, nos sistemas escolares, para reduzir o abismo que se aprofunda entre o ensino nos países ricos e pobres em consequência da pandemia.
Médicos e deputados defendem volta imediata às aulas presenciais no Brasil
Médicos ouvidos pela Comissão Externa de Enfrentamento à Covid-19, nesta quarta-feira (28), defenderam a volta imediata às aulas presenciais no Brasil. Não participaram do debate especialistas ou parlamentares com opinião divergente.
Líder do governo na Câmara, o deputado Ricardo Barros (PP-PR), que pediu a reunião, defende o retorno “à normalidade” no Brasil, com “isolamento vertical”, ou seja, com cuidados especiais só para idosos e imunodeprimidos.
Em novembro, Secretaria de Educação do Paraná pretende retomar aulas presenciais
É o que disse o secretário de Estado da Educação, Renato Feder. O secretário disse que a partir da semana que vem os estudantes vão começar a desenvolver atividades complementares, que valem nota. Desde o início da pandemia, o Aula Paraná, programa de ensino remoto para os estudantes da rede estadual, aplicou 5 milhões de lições de casa e apresentou 30 mil videoaulas. O secretário também falou sobre os colégios cívico-militares que serão implantados em 118 cidades do estado. Serão mais de 200 unidades. Não haverá seleção para ingresso. Se a procura for maior do que o número de vagas, será realizado sorteio.
CBNMP recomenda à PBH adotar medidas para reduzir impactos das aulas não presenciais
O Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) enviou recomendação à Prefeitura de Belo Horizonte (PBH) para que adote ações para minimizar os impactos negativos aos estudantes que estão sem aula por causa da pandemia do novo coronavírus. De acordo com a Promotoria de Justiça de Defesa da Educação, as atividades escolares estão suspensas há 223 dias.
Hoje em DiaFrança fará nova quarentena, mas sem fechar escolas nem proibir funerais
Assim como aconteceu na Alemanha, novas medidas de distanciamento físico com o propósito de mitigar a propagação do coronavírus foram anunciadas na França nesta quarta-feira. Um dia após o país registrar o mais alto número de mortos por causa do coronavírus desde abril, o presidente francês, Emmanuel Macron, comunicou a adoção de uma nova quarentena, com algumas diferenças daquela imposta em abril.
O GloboSala de aula
Futuro da educação deve unir tecnologia e humanização
Quando se fala em futuro, a tecnologia é uma das primeiras coisas a ser lembrada. Na Educação isso não é diferente. Este avanço, entretanto, precisa andar junto de um fator importante: a humanização das relações. Educadores concordam que os aparatos tecnológicos são grandes aliados no ensino, mas afirmam que os professores são indispensáveis para que tudo isso seja mediado e utilizado de maneira correta.
O DiárioGestão
Redes de ensino podem perder até R$ 40 bilhões na pandemia, indica estudo
Queda de arrecadação pode levar a 'colapso financeiro da educação', em um cenário de aumento da necessidade de investimentos
Em um momento em que mais precisam de recursos para adequações sanitárias e pedagógicas, as redes estaduais e municipais de ensino no Brasil devem perder entre R$ 13 bilhões e R$ 40 bilhões neste ano. É o que estima um estudo divulgado nesta quarta-feira, 28. Com a pandemia do coronavírus, houve redução de arrecadação tributária e, consequentemente, diminuição da disponibilidade fiscal para investimento em educação.
Ceará é o estado que mais deixou de arrecadar tributos para educação durante a pandemia
G1Volta à escola impõe gestão customizada e estruturar o Fundeb é essencial, diz especialista
A volta às aulas exigirá uma série de adequações nas escolas públicas. Para reduzir o abismo de aprendizagem entre os estudantes, escolas terão de implementar políticas de avaliação e reforço, com olhar para a realidade de cada um dos alunos. A gestão pedagógica "precisará ser ainda mais fina e customizada", segundo Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, organização que apoia o gerenciamento de redes de ensino e escolas do País.
TerraLeis e políticas
Qualidade da educação no Brasil: metas do governo federal para 2031
O plano do governo federal que estabelece metas em várias áreas para 2031 traz ações também para melhorar a educação no Brasil. As medidas fazem parte do documento “Estratégia Federal de Desenvolvimento para o Brasil” e foram publicadas no Diário Oficial da União na terça-feira (27).
Gazeta do PovoEstatística, pesquisas e estudos
Escola: educação para meninas e mulheres pode aumentar o PIB de países como o Brasil em até 10%
Garantir que jovens mulheres terminem o ensino médio até 2030 pode aumentar o produto interno bruto (PIB) dos países em desenvolvimento em cerca de 10% na próxima década. Essa é a conclusão de um estudo divulgado na terça (27). Cada dólar investido na educação e nos direitos das meninas pode gerar US$2,80 em retorno, o que equivale a bilhões de dólares a mais no PIB, de acordo com a pesquisa realizada pela organização Plan International e o grupo financeiro Citi.
O GloboEnsino Superior
Revalida 2020 tem mais de 16,5 mil inscritos
Mais de 16,5 mil pessoas se inscreveram no Revalida 2020, exame que serve para validar o diploma de medicina obtido fora do Brasil. O número representa 114% a mais do que havia sido registrado na última edição do exame.
G1Polêmicas
Ministro da Educação Milton Ribeiro afirma que se reuniu com o arcebispo do Rio para discutir sexualização precoce de crianças
O ministro da Educação, Milton Ribeiro, relatou durante um discurso nesta quarta (28) que se encontrou com o arcebispo do Rio, dom Orani Tempesta, para debater a introdução precoce de "questões de sexualidade com crianças" e falou que respeita "todas as orientações, mas temos que ter um pouco mais de respeito com as crianças".
G1