quarta-feira, 8 de maio de 2013

Como aprendemos

A Neuroeducação é disciplina-chave entre as Neurociências e as Ciências da Educação, pois visa estabelecer uma conexão entre os dois saberes. A compreensão dos diferentes aspectos que envolvem o processo de aprendizagem, inclusive o funcionamento do cérebro, vem ajudando os educadores a desenhar melhores estratégias e intervenções pedagógicas na sala de aula. 
Esse tema é debatido pela psicopedagoga argentina Sandra Torresi 
Profissão Mestre