terça-feira, 7 de junho de 2016

Base Comum busca reforçar articulação com as etapas do ensino fundamental e do médio

A maior participação da educação infantil nas etapas posteriores da educação básica tem sido uma demanda crescente da sociedade. Há uma tendência, principalmente nos últimos anos, de a educação infantil antecipar os aprendizados do ensino fundamental. No entanto, os efeitos desse estímulo precoce, para alguns, têm levado pais e professores a repensar esse posicionamento.

Fonte / Link: MEC